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為了引導臺灣高中生能夠更深入地了解未來將面臨的社會議題,LFT和跨領域的專家們合作設計了一個給大學生的免費培訓計畫,目的是要要訓練大學生去高中端帶「未來公共議題」導向的微課程。

01

​個案研究

​所有參與培訓計畫的學員會在議題導師的指導下完成一份「未來公共議題」的個案研究;此研究會是培訓學員未來帶領微課程的架構

02

軟實力培訓

除了個案研究以外,培訓學員每週會參與不同軟實力工作坊,包含系統思考、思辨、議題引導等能力,目的是獲得帶領課程所需之能力。

03

成為講師

經過一學期的培訓並通過評選後,學員們會和行政團隊一起辦理寒暑假營隊,並在學期間到和LFT合作之高中帶領「未來公共議題」之微課程。

LFT精確地掌握值得討論的未來議題並邀請專業導師給予建議,讓我在過程中更加確信自己想為社會付出的決心。

- 培訓計畫學員 林曉汶